浦口的实习生带教主要分为两部分，门诊和复查。我们在一起是共同学习，轮流培训。

门诊带教——

首先由李燕霞负责带教伟伦，眼位；由我负责带教怎样与家长沟通和复查。一周后，不忙的时候，以上传的学习文件为范本，对实习生进行考核。李燕霞同时也会参与考评和考核。这样门诊上操作就基本掌握，接下来就是专业解释。因为在门诊上，操作很简单，重点是与家长的沟通，宣教。利用简短，易懂，专业能让家长明白眼保健的重要性和定期体检的必要性。

复查带教——

每天下午利用半小时时间对色觉，立体视，调节集合，双眼视，主导眼等复查项目进行讲解与培训。这些方面会着重规范她们的操作手法，分享我的经验与技巧，进而从专业理论上解释检查意义、如何诊断、规范书写等。如果有涉及更深的理论且自己又不太肯定的时候，会请教上级主管与培训部，这样我们大家在讨论与请教中共同学习。

实际复查时，我会让实习生见习，针对每个孩子的具体情况检查再做解释。接下来就是检影验光，从模拟眼到小瞳检影，每天抽出时间练习，对光度有疑问或检影有误差时我会给予指导。尽可能多给实习生机会去上手操作，比如我对孩子复查完毕跟家长进行解释交流的时候，会让她们各自去小瞳检查一下，事后再对疑问进行解释，分享经验和技巧。

考核——

我会汇总门诊病历上的孩子，根据每个孩子的具体情况，利用所学知识，考核她们各个方面，包括检查项目，怎样下处方，怎样与家长解释沟通，接下来的疗程等。同时她们也会在平时检查中及时提出疑问，这样能有效促进学习并掌握。

整体上，我对她们要求比较严格，利用空余时间指导，尽可能多给她们上手的机会，然后定期考核，有做的不对的地方会事后告知或及时指出。她们也虚心学习，主动思考。截至目前，实习生已经能够独立门诊和复查，这让我有了好帮手，也更利于浦口工作得开展。

带教其实也不是“教”，主要是共同学习，把我知道的教予她们，只要不会不懂的大家都可以提出来，不懂的就“问”，在讨论与请教中理清思路并摸索答案，从而促进大家共同进步。